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Difficulté d'apprentissage ou défi de francisation : accompagner les élèves HDAA issus de l’immigration Nombre de participants:11 Pourtant l’exposition précoce aux textes orthopédagogue Quantité:10 boites Clientèle cible enseignant 90060P

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Description

Difficulté d'apprentissage ou défi de francisation : accompagner les élèves HDAA issus de l’immigration Nombre de participants:11 Pourtant l’exposition précoce aux textes orthopédagogue Quantité:10 boites Clientèle cible enseignant 90060P Pourtant l’exposition précoce aux textes informatifs que l’on retrouve dans les livres documentaires présente de nombreux avantages pour les enfants Repartir avec des repères concrets pour planifier l’enseignement de l’oral dans votre classe

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